教学示范第一课 立足课堂树标杆

--管理学院开展教学质量提升系列活动

为进一步推进学院“对标竞进”工作，提升课堂教学质量，我院在新学期第一周（3月1日-5日）组织开展“开学第一课”教师示范教学活动，有六名教师开展示范教学，学院院长蒋建华、党委书记杨支才、副院长张瑞华、副书记颜涛、副院长李家伟，以及学院各教研室教师代表参加观摩学习。

在课堂示范教学研讨中，学院领导强调教师要勇于争先，要立足课堂打造教学“金课”，守正创新，不断研究教学方法和艺术，切实推进课堂教学“质量革命”，切实提升业务水平和教学能力，努力创建特色鲜明的高效课堂，提高课堂教学质量水平。

（陈玉兰《管理心理学》教学示范）

   （张媚《财务管理》教学示范）

（宋一蓓《医患沟通》教学示范）

（林薇《线性代数》教学示范）

（闵连星《服务管理》教学示范）

（周晶《市场营销》教学示范）

参与示范教学的任课教师认真准备教案，结合课程特点勇于探索教学方法，结合教学内容精心设计教学体系，明确课程学习要求，以饱满的精神状态开启了“开学第一课”的示范教学。周晶在《市场营销学》课堂中充分运用了现代信息技术的运用，便捷高效地开展了教学互动；陈玉兰利用心理学专业知识，从生活中选取教学素材，贴近学生的实际展开导论教学，有效激发了学生对《管理心理学》课程学习的兴趣；林薇熟练运用平板电脑，让《线性代数》的演算过程更加清晰明了；闵连星运用掌上金课系统，精心设计《服务管理》绪论内容，突出学生主动性，激励学生踊跃参与课堂交流；宋一蓓在《医患沟通技巧》中巧妙融入课程思政元素，注重学生价值观引导，体现了知识传授与价值建构的统一；张媚结合学生已掌握的会计学知识，在知识回顾与反思中引出《财务管理学》的新知识挑战，加深了学生对新课程功能与实战价值的理解。

此次活动，为学院教师教学交流搭建了平台，示范教学老师起到了示范带头作用，大家取长补短，互相交流，进一步促进教师重视课堂教学，有助于进一步提高教学质量和效果。

文/学院教学科 黄泽娟   图/学院新媒体中心